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不但备(bèi )教材备教(jiāo )法而且备(bèi )学生,思考学(xué )生怎样学(xué ),学(xué )生将会产生(shēng )什么疑难,该(gāi )怎(zěn )样解决(jué ),在备课(kè )本(běn )中(zhōng )体现(xiàn )教师(shī )的(de )引导,学(xué )生(shēng )的主(zhǔ )动学(xué )习过程,充分理解课后习题(tí )的作用(yòng ),设计好练(liàn )习(xí )。 二、认真(zhēn )上课 在