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G、在(zài )完整演唱(chàng )歌曲的(de )基(jī )础上,可以让(ràng )学生聆(líng )听老师(shī )深情地朗(lǎng )诵,体会出丰(fēng )富(fù )的情感:自豪(háo )感、感激等,在(zài )理(lǐ )解的(de )基础(chǔ )上,引(yǐn )导学生(shēng )有感情地去演唱。 H、歌曲(qǔ )学完(wán )以(yǐ )后(hòu )可作(zuò )两(liǎng )